Nyitólap

Nehezen megy a tanulás?                     

A házi feladat kínszenvedés?

Az együttlét kimerítő?

Lehet, hogy megfogható ok van a hátterében …  

A figyelmetlenség, a szétszórtság, a céltalan és ok nélküli izgés-mozgás, a hirtelen érzelem-kitörések egy jellegzetes alkat vonásainak összefüggő rendszerét alkotják.

Üdvözlöm az ADHDoki szakmai honlapján!

Mi található itt?

•korszerű, érthető, professzionális                    információ

•igazoltan jól működő                                           módszerek

•megoldás-központú, hatékony                          hozzáállás

•a valóság talaján álló                                           bizakodó szemlélet

•gyakorlati segítség,                                               elérhetőség

  

                 A honlapon az alábbi fontos kérdésekről lesz szó:

• Mi is az ADHD?
• Hogyan ismerhető fel?
• Honnan ered? 
• Mit okoz?
• Mi a kifutása?
• Mi mit tehetünk?
• Mi lesz, ha nem tesszük meg?
• Mi lesz, ha megtesszük?
• Ki(k)nek van tennivalója?

Az ADHD fő témái:

szétszórtság - összeszedettség,

érzelem és indulat-kezelés,

figyelmetlenség és figyelem szabályozás,

folyamatos belső nyugtalanság és túl-mozgékonyság, 

illetve álmodozás és lassúság .

Amennyiben az alábbi leírásokból bármelyik ismerős vagy érinti, érdemes kicsit itt elidőznie, 

van dolgunk egymással.

Lehet, hogy szülőként úgy érzi: gyermeke nehezen kezelhető,
nehezen igazodik el új helyzetekben, nehezen halad a tanulással, 
többre volna képes, mint amit kihoz magából,
úgy látja, figyelmetlen, állandóan nyüzsög, szétszórt, 
sokat és hangosan beszél, hirtelen begurul, a kudarcot és a várakozást nehezen viseli…  

Lehet tanárként olyan tanítványa, akivel nehezen boldogul, felkészületlennek, tehetetlennek érzi magát vele kapcsolatban, esetleg türelme a végét járja…

VezetÖként, középvezetőként érezheti úgy, a feszült, túlhajszolt munkában lankad a kreativitása, egyre nehezebb újító megoldásokkal előrukkolnia, elborítják az apró, kellemetlen feladatok, nehezebben igazodik el a tornyosuló feladatok között, szeretné összeszedettebben, hatékonyabban használni idejét, képességeit.

Gondolkodott-e arról, mi állhat egy-egy alkalmazott beilleszkedési nehézsége, teljesítmény-gondjai  mögött?

Lehet, azt tapasztalja, munkatársa nehezen felmérhető képességprofillal rendelkezik, teljesítménye egyenetlen, kiszámíthatatlan, inadekvát, szokatlan megnyilvánulások vegyülnek zseniális megoldásokkal, időgazdálkodása, határidő tartása katasztrofális.

Tudjon róla, nem kell elveszítenie egy jó képességű munkatársat, a bele invesztált tudást, pénzt, energiát, csupán beilleszkedési problémái miatt!

Mi az ADHD?              Eleget tud róla?                 Kinek fontos ez?              Mit ér ez a tudás?

                                             Figyelmetlen, féktelen,

                                           halogató, hirtelen,

                                         indulatos, izeg-mozog,

                                        szétszórt és szertelen.

A fenti nehézségek hátterében gyakran egy olyan,

hiperaktivitással és figyelemzavarral járó 

viselkedési jellegzetesség áll

- szaknyelven ADHD -

(Attention Deficit and   Hyperactivity Disorder), 

amely nem csak az érintetteknek, 

hanem a környezetükben élőknek is 

napi szinten okoz kisebb - nagyobb gondokat.

Az ADHD a népesség huszadát érinti, 

nagy valószínűséggel ismerőseink között is találkoztunk már vele. 

Felismerésének és megértésének nagy jelentősége van.

Mindannak, akinek emberekkel foglalkozó szakmája van, gyakorisága miatt ismernie kell ezt a népegészségügyi jelentőségű problémát, lévén, hogy az emberek 5%-át érinti súlyosabb, klinikai formája.

Emberekkel kapcsolatos felelősségteljes döntéshozások esetén szükséges ezen alkati zavar alapvető ismerete, szerepének mérlegelése.

Fontos tudni azt is:

             A hiperaktív, figyelemzavaros gyerekek,

            kamaszok és felnőttek halmozódó problémáira van segítség.              

           Vannak elkerülhető szenvedések!

Érdemes és szükséges időben megfelelő szakmai segítséghez folyamodni.

Az ADHDokiról

1998 óta foglalkozom ADHD-s gyerekekkel, az évek során ez lett a speciális érdeklődési területem.

Ismerem kívülről belülről, itthonról és külföldről szereztem elméleti és gyakorlati ismereteket róla.

Sokféle intézményben, több országban, és sokféle helyzetben találkoztam velük, számos konferenciát hallgattam róluk. Több különböző módon kezelhettem őket és szerezhettem tapasztalatokat és ismereteket multimodális terápiájuk opcióiról.

Szeretném megosztani ezt a tudást Önökkel, remélem hasznukra és az Önökre bízottak javára fordíthatják!
                   Dr. Csiky Miklós, gyermekpszichiáter

Szeptember, beszállás  – indul a mókuskerék!

„Tanévkezdéssel elindul valami megfoghatatlan, érthetetlen zűrzavar, 
  kilátástalanság, reménytelenség, káosz…”   

„Mindenkinek ilyen nehéz?  Vagy csak én vagyok ilyen szerencsétlen?”

Van esély: a láthatatlan megfoghatóvá tehető a modern tudomány eszközeivel!

Lehetséges a kilépés a láthatatlan ördögi örvényből.

Az ADHD egy régi probléma, a modern kor körülményei között, új köntösben.

Korszerű megközelítése jelentős segítséget jelent a láthatatlan probléma láthatóvá, vizsgálhatóvá és kezelhetővé tételével mindazok számára, akik küszködnek vele, - gyerekeknek és felnőtteknek.

Azoknak, akiknek hivatásukból adódóan szükségük lehet rá, - családtagoknak, tanároknak, egészségügyieknek, jogi szakembereknek, rendőröknek, HR-eseknek, vagyis mindazoknak, akik naponta emberekkel foglalkoznak.

Az ADHD egy meglehetősen gyakori alkati rendellenesség, mely  a mai nyugati kultúra viszonyai közt: korunk elvárási ill. követelmény- rendszerében, komoly viselkedési és egyéb következményes problémákat okoz.

Jó félmillió honfitársunk szenved benne - köztük 70 000 gyerek, és kb. 3-4-szer ennyien tőle.

Ellehetetleníti hétköznapi, anyagi, munkahelyi, iskolai, társadalmi, párkapcsolati-családi életüket, boldogulásukat.

Szertelenek, szervezetlenek, kevésbé terhelhetőek, szétszórtak, sokszor kifejezetten jó adottságaikat nem tudják sem a maguk, sem mások - a köz - javára fordítani. Többen közülük hirtelenek, indulatosak, türelmetlenek, állhatatlanok is.

Sok gondjuk van az életben, jóval több, mint átlagos társaiknak.
Mindent 3-4-5-ször annyi erőfeszítéssel, kínlódással érnek el. Amíg hajlandóak erőfeszítésekre.
Az egész élet hegymenet számukra, rakott hátizsákkal.

Ahány árnyalat van a feketétől a halvány szürkéig, az ADHD-nak annyi különböző súlyossági fokozata lehet.

Vannak jó napjaik és rossz napjaik. Ha csak egyszer találkoztok, lehet, legközelebb nem ismersz rá.

Időben felismerve és megfelelően kezelve, rengeteg szenvedéstől kímélhetjük meg őket, hozzátartozóikat,
és - hosszú távra tekintve - más pályára állíthatjuk az életüket.